ÉVOLUTION & AVENIR

ÉVOLUTION ET AVENIR (AU 1ER JUILLET)

2022

• Troisième atelier du Projet télémédecine achevé
• Cours de conducteur d’équipement lourd du génie au niveau débutant dispensé au Kenya par des formateurs japonais
• Cours de conducteur d’équipement lourd du génie au niveau intermédiaire donné au Kenya par des formateurs suisses et des assistants originaires du Ghana et du Kenya
• Atelier virtuel pour la formation des formateurs (FDF) du Cours d’assistants médicaux sur le terrain (FMAC) assuré
• Cours d’entretien d’équipement lourd du génie commencé au Brésil par des formateurs brésiliens
• FDF du FMAC et deuxième essai pilote FMAC à Entebbe, Ouganda, suivis par des membres du personnel de maintien de la paix en uniforme de la FISNUA, de la MINUSS et de la MONUSCO avec un formateur principal de l’ONU et sept candidats qui ont été tous accrédités comme formateurs principaux
• Cours de télépilote de micro-drones dispensé à Entebbe, Ouganda, par l’École du C4ISR des opérations de la paix
• Septième cours de sensibilisation des femmes donné à Entebbe, Ouganda, par l’École du C4ISR des opérations de la paix
• Cours pilote à la connaissance de la situation (Unite Aware) au Centre d’opérations - environnement de formation simulé à Entebbe, Ouganda, par l’École du C4ISR des opérations de la paix
• FDF du cours de micro-drones assuré par l’École du C4ISR des opérations de la paix en tant que formation mobile à la MINUSCA

2021

• Projet pilote de télémédecine lancé dans quatre missions de l’Organisation des Nations Unies (ONU) : la MINUSCA, la MINUSMA, la MINUSS et la MONUSCO
• Premier et deuxième ateliers du Projet télémédecine achevés
• Les cours in situ du Programme de Partenariat Triangulaire (PPT) ont repris avec la mise en œuvre de mesures d’atténuation des risques COVID-19 spécifiques au site.
• Cours de conducteur d’équipement lourd du génie aux niveaux intermédiaire et FDF assurés au Kenya par un formateur suisse et des assistants originaires du Ghana, du Kenya, de l’Ouganda et du Rwanda
• Cours de gestion de l’environnement dans les opérations de la paix de l’ONU dispensé à distance par des formateurs de l’ONU
• Cours d’infrastructure de sécurité physique donné à distance par des formateurs de l’ONU
• Cours de gestion du processus de construction assuré à distance par des formateurs japonais
• Cours de télépilote de micro-drones assuré par l’École du C4ISR des opérations de la paix en tant que formation mobile à la MONUSCO
• La formation in situ sur les technologies du C4ISR et de la sécurité des camps a repris à l’École du C4ISR des opérations de la paix à Entebbe, Ouganda (formation d’instructeur de micro-drones).

2020

• Cours de conducteur d’équipement lourd du génie au niveau FDF donné au Viet Nam par des formateurs japonais
• Cours de conducteur d’équipement lourd du génie au niveau FDF dispensé en français au Maroc par des formateurs marocains
• D’autres cours prévus en 2020 ont été annulés à cause de la pandémie du COVID-19.
• L’École des transmissions a été renommée l’École du C4ISR des opérations de la paix.
• L’École du C4ISR des opérations de la paix entame une nouvelle phase d’expansion en fournissant une formation en ligne et une formation aux outils de connaissance de la situation basée sur des scénarios et des simulations au Centre d’opérations - environnement de formation simulé à Entebbe, Ouganda.

2019

• Doubles sessions de cours de conducteur d’équipement lourd du génie aux niveaux débutant et intermédiaire données au Kenya par des formateurs japonais
• Premières cours mobiles de conducteur d’équipement lourd du génie assurés en Ouganda et au Rwanda, respectivement par des formateurs japonais et suisses
• Cours de conducteur d’équipement lourd du génie dispensé au Viet Nam par des formateurs japonais
• Troisième cours de gestion de projets du génie (premier cours réunissant des pays fournisseurs de contingents d’Afrique, d’Asie et du Pacifique) organisé au Kenya par des formateurs brésiliens
• Premier cours d’entretien d’équipement lourd du génie donné au Brésil par des formateurs brésiliens
• Première essai pilote FMAC à Entebbe, Ouganda, suivis par des membres du personnel de maintien de la paix en uniforme de la MINUSS et de la MONUSCO avec des formateurs de l’ONU, allemands, belges et japonais
• Deuxième FDF aux technologies de l’information et de la communication (TIC) et sixième cours de sensibilisation des femmes dispensés à Entebbe, Ouganda, par l’École des transmissions

2018

• Premier cours indépendant de conducteur d’équipement lourd du génie au niveau intermédiaire assuré au Kenya par un formateur suisse et quatre assistants originaires du Ghana, du Kenya, de l’Ouganda et du Rwanda
• Premier cours de conducteur d’équipement lourd du génie au niveau FDF dispensé en français au Kenya par un formateur suisse
• Premières doubles sessions de cours de conducteur d’équipement lourd du génie aux niveaux débutant et intermédiaire organisées au Kenya par des formateurs japonais
• Deuxième cours de gestion de projets du génie destiné aux pays d’Afrique fournisseurs de contingents donné au Kenya par des formateurs brésiliens
• Cours de conducteur d’équipement lourd du génie pilote encadré au Viet Nam par des formateurs japonais
• Quatrième cours de sensibilisation des femmes donné à Entebbe, Ouganda, par l’École des transmissions

2017

• Cours de conducteur d’équipement lourd du génie dispensé au Kenya par des formateurs japonais à des participants tanzaniens
• Premier cours de gestion de projets du génie organisé au Kenya par des formateurs brésiliens
• Premier cours de FDF aux TIC assuré à Entebbe, Ouganda, par l’École des transmissions

2016

• Cours de conducteur d’équipement lourd du génie au niveau débutant organisé au Kenya par des formateurs japonais à des participants kenyans
• Premier cours de conducteur d’équipement lourd du génie au niveau FDF assuré au Kenya par des formateurs suisses
• Premier cours de sensibilisation des femmes dispensé à Entebbe, Ouganda, par l’École des transmissions

2015

• Premier cours pilote de six semaines visant à démontrer la faisabilité du projet, organisé au Kenya par des formateurs japonais

2014

• Annonce du projet au Sommet des chefs d’État sur les opérations de maintien de la paix de l’ONU

À VENIR

Le Programme de Partenariat Triangulaire (PPT) élargira son périmètre géographique, son offre de cours et ses méthodes d’enseignement et améliorera l’impact global de ses efforts de formation au maintien de la paix et au renforcement de sa capacité d’action pour permettre un déploiement effectif. Il renforcera également la fourniture de soutien opérationnel aux casques bleus en étendant la télémédecine à un plus grand nombre d’opérations de paix. Le PPT approfondira davantage sa collaboration avec des organisations régionales telles que l’Union africaine et l’Association des nations de l’Asie du Sud-Est et coordonnera son action avec celles de partenaires internes et externes de l’ONU pour identifier et traiter des écarts nouveaux, émergents et démunis en matière de capacités et de soutien opérationnel. Les nouveaux domaines en cours d’élaboration comprennent des cours du génie horizontale et verticale, de sécurité au travail, d’entretien des pistes d’atterrissage et de gestion de l’environnement.

Le PPT mettra encore plus l’accent sur le suivi direct des participants, l’harmonisation des programmes de cours, ainsi que la sélection et la vérification fondées sur l’application systématique de critères complets.

Le PPT adoptera également une approche axée sur les données pour suivre les progrès, mesurer les résultats et créer un mécanisme pour améliorer continuellement la conception et la réalisation des formations. Enfin, le PPT s’engagera directement auprès des États membres pour augmenter le nombre de femmes casques bleus en facilitant la participation d’un plus grand nombre de femmes stagiaires aux cours du PPT, et pour augmenter le nombre de casques bleus francophones formés pour les milieux francophones de maintien de la paix en offrant davantage de cours en langue française.